爱德的圣事-教宗本笃十六世宗座劝谕

作者:教宗本笃十六世

简介:教宗本笃十六世世界主教会议后 宗座劝谕:「爱德的圣事」 给 主教们、司铎们、奉献生活者以及平信徒 论感恩祭(圣体圣事)是教会生命和传教事业的泉源和巅峰 教宗本笃十六世 宗座劝谕 「爱德的圣事」 目 录 导 言 第一部分: 感恩祭(圣体圣事):人应相信的一个奥迹 感恩祭(圣体圣事):耶稣,真正祭献的羔羊 圣体圣事(感恩祭)和一切圣事 感恩祭(圣体圣事)与末世 感恩祭(圣体圣事)与童贞圣母玛利亚 第二部分: 感恩祭(圣体圣事),应举行的奥迹 第三部分: 感恩祭(圣体圣事),一个必须生活出来的奥迹 结 论

教廷修会部指令 权威的服务及服从

作者:修会部

简介:教廷修会部指令 权威的服务及服从 天主教台湾地区主教团秘书处出版 目 录 导言 1.奉献生活是寻求天主的一种见证 2.一条释放的途径 3.本指令的收件人、目的和限度 第一部分 奉献及寻求天主旨意 4.我们在找那一位? 5.服从就是聆听 6.(以色列,你要听!)(申六4) 7.服从天主圣言 8.追随耶稣一一父的服从之子 9.经由人的媒介服从天主 10.每天学习服从 11.靠圣神的光照和德能 12.权威是为服从天主旨意而服务 13.权威服务中的某些优先 1)在奉献生活中权威首先是属灵的权威 2)在位的人蒙召确保团体祈祷的时间和质量 3)在位的人蒙召促进人的尊严 4)在位的人蒙召在困难中启发勇气和希望 5)在位的人蒙召使他们修会的神恩保持活力 6)在位的人蒙召使(教会意识)保持活力 7)在位的人蒙召陪伴终身学习的路程 14.在教会规范光照下的权威的服务 15.以天主子女的自由执行使命 第二部分 团体生活中的权威及服从 16.新的诫命 17.有权威的人为团体服务,团体为天主之国服务 18.顺服于导向合一的圣神 19.为了共融灵修和团体圣德 20.有权力者在团体成长中的角色 1)聆听的服务 2)制造有助于对话、分享和共同负责的气氛 3)鼓励大家为众人之事有所贡献 4)为个人和团体服务 5)团体分辨 6)分辨、权威和服从 7)兄弟姊妹之间的服从 21.(在你们中为首的,当作你们的奴仆(玛二十27) 22.团体生活是使命 第三部分 执行使命 23.犹如主耶稣,以整个的人执行使命 24.执行使命是为服务 25.权威与使命 1)长上鼓励别人负起责任并在他们负责时 尊重他们 2)长上邀请我们以共融精神面对多样性 3)长上对奉献的不同层面要使之保持平衡 4)长上要有一颗慈爱的心 5)长上要有正义感 6)长上要推动与平信徒的合作 26.困难的服从 27.服从及良心的异议 28.困难的权威 29.服从至死 30.掌权者的祈祷文 31.向玛利亚的祈祷文

心向上帝的旅程

作者:那文圖拉

简介:普罗提诺的经历和所处世界决定了其宗教思想的核心问题是我们的灵魂如何走向上帝以达到灵魂与太一、人与上帝的合一。灵魂本身的神圣性和下降到形体世界及其邪恶为灵魂回归并与上帝合一提供了可能性和必然性。于是,人的灵魂借助德性、美和爱以及辩证法,从形体世界上升到灵魂本体、再到理智世界,最终在一种神秘的迷狂状态中与上帝合一。在理论层面,普罗提诺的神秘主义宗教思想通过奥古斯丁融进了基督教神秘主义,对基督教产生了深刻影响;在现实层面,他启示我们在这个物欲、喧嚣而虚无的时代如何获得灵魂的宁静与和谐,而个体的灵魂和谐也是和谐社会建构的要求。?

圣巴西略神修著作

作者:圣巴西略

简介:巴西略生于贵族,在君士坦丁堡、雅典两地的学校读书,求学期间认识额我略. 纳齐盎。及长,在西泽肋雅城办学,最后决意修道,并建立隐修制度及修院。他领受神职,并于三七零年受祝圣为主教。时值教会出现异端,巴西略主教以著作及讲道保护教会信仰。他曾建立专为照顾贫困病患者的医院。 罪人啊!请不要沮丧,要依赖玛利亚。(圣巴西略)

仁爱兄弟会会宪

作者:伯铎•若瑟•崔爱特神父

简介:1807年12月28日,伯铎•若瑟•崔爱特神父召集了几个年轻人来照顾跟特(Ghent) 医院里的老人。当时,在跟特和当地许多城镇里,穷人、病人和老人等弱体群众都极少受到大家的关爱照顾。崔爱特想改变这种状况,后来他创立了至少四个修会团体。我们所介绍的就是其中的一个——仁爱兄弟会。1807年,人们仍称他们为“圣文生医院兄弟” 。 初期的会士们于1811年发了圣愿。就是1807年的那个很小的修会,逐渐地发展成了一个在全球25个国家都有自己会院的国际性大修会。一粒芥子也能长成参天大树,并结出好的果实。我们邀请您一起来聆听这个今天仍在继续的事迹。

儿童感恩祭指南

作者:圣礼部

简介:1. 教会有特殊的责任,照顾已领受圣洗而未领坚振及圣体,或刚初领圣体的儿童。他们生活所在的社会,难以为他们提供灵性的益处;而许多父母对于在子女领洗时所许诺的责任;培育子女早期信仰生活,也往往不予重视。 2. 礼仪,特别是感恩祭,其本质即含有教育价值,但为儿童而言却未能有效地发挥作用。感恩祭可能是用他们的母语举行,但其中所用的字汇及标记,他们?难以瞭解,这成了教会内儿童信仰教育的问题。 在儿童与成人一起的日常生活中,许多事物都非他们所能瞭解,然而却未因而减低他们对这些事物的兴趣。所以不要强求儿童完全明白礼仪中的每项细节;同样,也不能使经年累月都去参与礼仪的儿童,对礼仪仍一无所知;这样对他们的神修会生成不良影响。现代心理学家证实:儿童早期的宗教经验对个人日后信仰生活的发展影响至大。 3. 教会不能忽视这些儿童,让其自生自灭;因为她的主曾「抱起小孩,祝福他们」(谷十:16)。梵蒂冈第二屈大公会议之《礼仪宪章》指出:礼仪需要适合各种团体的需要。大公会议后不久,特别在一九六七年于罗马举行的全球主教会议中,十分关注儿童参与礼仪的问题。在会议中礼仪宪章运行委员会主席发言强调:毫无疑问,我们可为儿童编制特殊礼典,但在选择读经及简略或减少礼典某部份方面,需严格审核。 4. 一九六九年所颁布的《弥撒总论》,修订罗马弥撒经书,对于举行感恩祭有详细的指示。随后圣礼部应全球各地基督徒不断的要求,开始着手编制一份儿童感恩祭指南,视为《弥撒总论》之补编。更邀请来自各国男女专家,协助这项工作。 5. 如同《弥撒总论》一样,本指南给主教团或个别主教保留:为适应当地的需要而作某些选择的权力。 主教团为当地儿童感恩祭所需,而作的(那些不能包含在一般性指示内的)决定,需要按《礼仪宪章》第四十号,向圣座申请核准推行。 6. 本指南,只适用于仍未步入少年期之儿童。其中并无特别论及弱智或弱能儿童。通常为适应这类儿童的需要,需有较大的弹性;当然,以下一般性的原则也适合这类儿童使用。 7. 本指南第一章(第8至15号)陈述一般基本原则,并讨论各种可用的方法,协助儿童明瞭感恩祭的意义;第二章(第16至19号)简论有儿童参与的成人感恩祭;第三章(第20至54号)广泛地论及有成人参与的儿童感恩祭。

基督徒合一祈祷手册

作者:香港主教团礼仪委员会

简介:序(基督徒合一祈祷周祈祷手册) 作者:梵谛冈宗座基督徒合一促进委员会 来源:梵谛冈宗座基督徒合一促进委员会   (持续一整年) 不断祈祷 (得前五17)   由梵谛冈宗座基督徒合一促进委员会(Pontifical Council for Promoting Christian Unity) 及信仰与教制运动与普世教会协会(The Commission on Faith and Order of the World Council of Churches)共同编制。 圣经经句节录   本手册所引用之圣经章节均出自香港天主教思高圣经学会所译释出版之思高本圣经,为方便基督教同工明白出处,我们附上节录之章节名称以便查询。 致“基督徒合一运动祈祷周”组织者 在一整年中寻求合一   传统上,北半球的基督徒合一运动祈祷周于每年的1月18日至25日举行。此日期乃保禄威特逊(Paul Wattson)于1908年所提出,涵盖了圣伯多禄和圣保禄宗徒瞻礼日,具有显着的象征意义。南半球则因一月是假期,众教会通常选择其它时间来举行祈祷周,例如五旬节前后(1926年由信仰与教制运动Faith and Order Movement所提议),同样具有教会合一的象征意义。   然日期并非固定,我们鼓励您了解这份资料,当作邀请,在此一年中寻找合适的时机,生活出各教会已经达成的共融,并为基督所愿的全面合一祈祷。

日课礼仪总论

作者:圣礼部

简介:聖禮部秘書長序 日課經文的公怖,因其工作之巨,困難之多,尚須稍待時日,本部奉教宗保祿六世特命,先將日課禮儀總論分別予以公佈,然後侍日課經文完成時,再行刊印於卷首。 這樣以便司鐸、會士和教友,單獨或集會研究與祈禱時,得以獲悉教會新經文的內容,以及新日課的禮儀和規則,從此,日後易於誦念而獲得賜與天主子民的神益。 聖禮部秘書長 步尼尼 一九七一年二月二日 發自本部

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